С самого детства Шелдон Купер был непохож на других ребят. Его ум работал с невероятной скоростью, опережая школьную программу на годы. Однако дома его научные устремления встречали непонимание. Мать, женщина глубоко верующая, видела в его увлечении физикой скорее вызов божественному порядку, чем повод для гордости. Отец, в прошлом тренер, после работы обычно отдыхал в кресле с банкой пива, уставившись в мерцающий экран телевизора. Разговоры о теории струн или квантовой механике явно уступали в его глазах футбольным матчам.
Со сверстниками дела обстояли ещё сложнее. Пока другие мальчишки гоняли мяч или играли в солдатиков, Шелдон ломал голову над практическими задачами. Например, где раздобыть редкие химические элементы для своих опытов. Мысли об обогащённом уране, который мог бы пригодиться для серьёзного эксперимента, занимали его куда больше, чем любые обычные детские забавы. Это делало его одиноким островком в море школьных коридоров, где его считали просто странным.
